تاريخ الكنيسة جـ2 – قيلت في اسكندرية

الفكرة الأساسية تؤكد المحاضرة أن منهج دراسة التاريخ الكنسي يجب أن يشمل: عصر الرسل، آباء الكنيسة الرسوليين، أبطال الإيمان قبل وبعد القرن الرابع، قديسي الرهبنة والرعايا، والقديسات والتوابين، لأن كل مجموعة تقدم بصمة روحية وتعليمية على حياة الكنيسة.

البعد الروحي والتعليمي

• الاعتراف بنقص السجلات التاريخية: التاريخ البشري لا يحصي كل الأسماء والأحداث، لكن الذاكرة الروحية وسفر الحياة تحفظ كثيرًا من القديسين.
• عصر الرسل والآباء الرسوليين: التركيز على الرسل وتلاميذهم كقاعدة لمنهج دراسة أبطال الإيمان.
• القرن الرابع والرد على الهرطقات: إبراز دور آباء هذا العصر في مواجهة الأريوسية وتثبيت لاهوت المسيح.
• دور المدرسة اللاهوتية والرهبنة: بيان أثر المدراس والرهبان والراهبات والرعاة في بناء حياة كنسية متينة.

خاتمة تدعو المحاضرة إلى منهج متكامل في دراسة التاريخ الكنسي يراعي التنوع بين الرسل، الآباء، الشهداء، الرهبان، القديسات والتوابين، مع اعتماد لغة روحية بسيطة تحافظ على المعنى الأصيل دون إضافة أو تفسير خارجي.